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第七章、学校 家庭 社会
[发布时间:2012-10-26 13:02:46?][阅读次数:6327?次]
    第五十一条、发挥特殊教育学校自身的优势,组织学生开展各项文明活动,为社会的精神文明建设服务,同时学校建立各类教育实践基地,充分发挥基地的作用,使学生在接受各方面教育的同时,了解、认识社会。
    第五十二条、在校长的带领下,政教处办好家长学校。成立家长委员会,定期开课,使家长掌握教育残障学生的方法,了解学校的发展及工作情况,帮助学校解决办学中遇到的实际困难。做好家访工作,开好家长座谈会。
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